Inte riktigt så illa ställt med latinet

Ett par vänliga läsare har påpekat att det inte står riktigt lika illa till med latinämnet i skolan, som jag gjort gällande här på bloggen. Det är visserligen bara en promille av eleverna som läser latin C, dvs fördjupar sig ordentligt, men det är betydligt fler än så som åtminstone prövar på ämnen med en introducerande kurs.

Rätt ska vara rätt. Fast det är klart att ”betydligt fler” betyder inte att vi är uppe i 50 procent. Eller fem…..